THÔNG TIN HỮU ÍCH CHO THÍ SINH DỰ THI VÀO ĐH QUỐC GIA HÀ NỘI

Ngày 7-5, thông tin từ ĐH Quốc gia Hà Nội, cho biết đến thời điểm hiện tại đã có 45.163 thí sinh đăng ký dự thi đợt 1 trong kỳ thi tuyển sinh ĐH chính quy vào trường năm 2015, trong đó có 14.468 thí sinh đăng ký dự thi cả bài thi đánh giá năng lực và bài thi môn ngoại ngữ.

Theo ông Nguyễn Kim Sơn, Phó Giám đốc ĐH Quốc gia Hà Nội, tùy theo lượng thí sinh dự thi ở các cụm, số ca thi và thời gian thi được điều chỉnh cho phù hợp, tối thiểu hai ca, tối đa tám ca tại một cụm thi.

Do số lượng thí sinh đăng ký dự thi lớn nên thời gian thi đợt 1 được điều chỉnh thành bốn ngày: ngày 30, 31-5 và ngày 1, 2-6.

Giấy báo dự thi đã được gửi cho thí sinh qua đường bưu điện từ ngày 24-4. Thí sinh chưa nhận được hoặc có thắc mắc về giấy báo dự thi có thể liên hệ với trường để được hướng dẫn.

Ông Sơn cũng cho biết để giúp các thí sinh làm quen với dạng thức của bài thi đánh giá được năng lực, ĐH Quốc gia Hà Nội công bố bài thi tổng hợp đánh giá năng lực chung mẫu dưới hình thức thi thử miễn phí trên trang thông tin điện tử trường.

Bài thi đánh giá năng lực gồm ba phần với hai phần thi bắt buộc và một phần thi tự chọn. Thời gian đếm ngược được tính riêng với mỗi phần thi, nếu thí sinh hoàn thành sớm thì thời gian còn lại của phần thi trước không được cộng dồn sang phần thi sau.

Theo cấu trúc đề thi đánh giá năng lực, phần tư duy định lượng có 50 câu hỏi, làm bài trong 80 phút. Đề thi có dạng trắc nghiệm hoặc dạng trả lời ngắn (điền đáp án vào ô trống). Phần thứ 2 là tư duy định tính gồm 50 câu làm bài trong 60 phút. Đề thi phần này có dạng trắc nghiệm. Còn phần 3 là phần tự chọn, gồm 40 câu làm bài trong 55 phút. Phần này thí sinh sẽ được lựa chọn một trong hai phần: Khoa học tự nhiên hoặc Khoa học xã hội.

Khi kết thúc làm bài, thí sinh có thể biết kết quả dự thi của mình, máy tính sẽ in kết quả và thí sinh sẽ ký xác nhận vào đó trước khi rời phòng thi.

Trên cơ sở kết quả điểm bài thi đánh giá năng lực, ĐH Quốc gia Hà Nội sẽ xét tuyển từ điểm cao xuống. Kết quả kỳ thi chung tốt nghiệp THPT chỉ là điều kiện. Tất cả các thí sinh đã đạt ngưỡng chất lượng theo điểm của bài thi đánh giá năng lực sẽ được vào học tại các chương trình đào tạo của trường sau khi đạt điểm tốt nghiệp THPT theo quy định của Bộ GD&ĐT.

Riêng đối với Trường ĐH Ngoại ngữ, thí sinh phải làm thêm bài thi ngoại ngữ để xét tuyển. Môn thi do Trường ĐH Ngoại ngữ quy định trong các tiếng Anh, Nga, Pháp, Trung, Đức, Nhật phù hợp với yêu cầu đầu vào cho từng chương trình đào tạo.

Đây là trường ĐH duy nhất thực hiện kỳ thi đánh giá năng lực để tuyển sinh mà không dựa vào kết quả kỳ thi tốt nghiệp THPT quốc gia.

Kỳ thi đợt hai dự kiến được tổ chức vào tháng 8-2015.

Trước đó, ĐH Quốc gia Hà Nội thành lập các cụm thi của kỳ thi đánh giá năng lực tuyển sinh ĐH chính quy đợt 1 năm 2015. Theo đó, có tất cả chín cụm thi. Ở Hà Nội có ba cụm thi với 32.690 thí sinh tại 11 điểm thi; ở Thái Nguyên có 1.051 thí sinh tại một điểm thi; ở Nam Định có 4.172 thí sinh tại hai điểm thi; ở Hải Phòng có 3.513 thí sinh tại hai điểm thi; ở Thanh Hóa có 1.571 thí sinh tại hai điểm thi; ở Nghệ An có 1.931 thí sinh tại hai điểm thi và ở Đà Nẵng có 235 thí sinh tại 1 điểm thi.

Chi tiết

KỲ THI THPT QUỐC GIA 2015: ĐẾN 20/5 PHẢI HOÀN TẤT CÔNG TÁC CHUẨN BỊ

Đến thời điểm này, các trường ĐH và các địa phương được giao tổ chức cụm thi đang tập trung vào công tác chuẩn bị kỳ thi THPT năm 2015.

Theo quy định, đến ngày 20/5, tất cả các địa phương phải hoàn tất công tác chuẩn bị và báo cáo về Bộ GD-ĐT, sẵn sàng cho kỳ thi THPT sắp diễn ra.

Ông Trần Văn Nghĩa, Phó Cục trưởng Cục Khảo thí và kiểm định chất lượng giáo dục, Bộ GD-ĐT cho biết, tuy chưa đến thời hạn cuối cùng để các địa phương báo cáo về Bộ GD-ĐT công tác chuẩn bị cho kỳ thi, nhưng qua cập nhật dữ liệu thường xuyên cho thấy công tác chuẩn bị cho kỳ thi đang được các trường đại học, các địa phương chỉ đạo quyết liệt. Đặc biệt là chưa có những phát sinh khó khăn lớn. Các phương án bảo đảm an toàn, thuận lợi cho kỳ thi được đưa ra kỹ càng, nhất là về tình hình giao thông, di chuyển của thí sinh và người nhà.

Riêng về khâu in sao đề thi, ông Trần Văn Nghĩa cho rằng không có gì đáng lo ngại vì các trường, địa phương đều đã có kinh nghiệm từ nhiều năm trước. Mặc dù về lý thuyết, các cụm thi có thể tự in sao đề thi nhưng để tránh sự cố nhỏ có thể gây hậu quả khôn lường, việc in sao đề sẽ được thực hiện tập trung ở những nơi được bảo đảm an ninh và có kinh nghiệm thực hiện. Cụ thể, chủ yếu sẽ in sao đề thi ở các trường đại học. Đơn cử Trường Đại học Bách khoa Hà Nội có năng lực in đề thi cho khoảng 50.000 thí sinh nên các trường ĐH Kinh tế quốc dân, ĐH Thủy lợi đều dự kiến sẽ in sao đề thi tại trường này.

Còn Học viện Kỹ thuật quân sự, ĐH Lâm nghiệp, ĐH Công nghiệp Hà Nội đều khẳng định sẽ không tự in sao đề thi mà nhờ Trường ĐH Sư phạm Hà Nội. “Với những điểm thi xa xôi quá, trên cơ sở tính toán của địa phương và trường đại học được giao chủ trì cụm thi sẽ quyết định phương án in sao đề thi ở đâu. Mục đích là phải bảo đảm an toàn tuyệt đối cho việc in sao đề thi”, ông Trần Văn Nghĩa cho biết.

Ngày 7/5, Phó Giám đốc ĐH Quốc gia (ĐHQG) Hà Nội Nguyễn Kim Sơn cho biết, tổng cộng đã có 45.163 thí sinh đăng ký dự thi đợt 1 vào trường, trong đó có 14.468 thí sinh đăng ký dự thi cả bài thi đánh giá năng lực và bài thi môn ngoại ngữ. Vì thí sinh quá đông nên trường quyết định thi trong 4 ngày, từ ngày 30/5 đến 2/6, thay vì chỉ 2 ngày (30 và 31/5) như dự kiến ban đầu. Năm 2015, ĐHQG Hà Nội là trường duy nhất tổ chức một kỳ thi tuyển sinh hoàn toàn riêng biệt, không sử dụng kết quả kỳ thi THPT quốc gia và không xét tuyển theo học bạ. Trường dùng 1 bài thi đánh giá năng lực để tuyển sinh đại học (bài thi hoàn toàn thực hiện trên máy tính). Trường tổ chức 2 đợt thi, vào tháng 5 và tháng 8/2015. Sau đợt 1, trường tiếp tục nhận hồ sơ đăng ký dự thi đợt 2 từ ngày 20/6 đến 10/7.

Tại kỳ thi đánh giá năng lực tuyển sinh đại học chính quy đợt 1/2015, ĐHQG Hà Nội thành lập tất cả 9 cụm thi. Tùy theo lượng thí sinh dự thi ở các cụm, số ca thi và thời gian thi được điều chỉnh cho phù hợp, tối thiểu 2 ca, tối đa 8 ca.

Chi tiết

KỲ THI THPT QUỐC GIA: ĐỀ THAY ĐỔI, ÔN TẬP THEO HƯỚNG NÀO?

Toán, văn và tiếng Anh là 3 môn chính trong kỳ thi THPT quốc gia năm 2015 do vừa là môn bắt buộc xét tốt nghiệp, vừa được số đông trường ĐH-CĐ chọn làm tổ hợp xét tuyển.

Môn toán: 6 chủ đề dễ

Ngay đầu chương trình, thầy Trần Văn Toàn, Tổ trưởng tổ toán Trường THPT Marie Curie (TP.HCM), lưu ý kỳ thi THPT quốc gia năm nay nhằm 2 mục đích xét tốt nghiệp và xét tuyển ĐH, CĐ nên đề thi khác nhiều so với các năm trước. Đề thi sẽ phân thành 2 nhóm: nhóm câu dễ tương tự đề thi tốt nghiệp THPT năm 2014 và nhóm câu khó để phân loại thí sinh vào ĐH, CĐ. Đề thi sẽ xuất hiện những câu không rơi vào chương trình lớp 12 mà thuộc phạm vi khối 10, 11 như: xác suất, bất đẳng thức, giải phương trình đại số… “Một lưu ý quan trọng, nhóm câu hỏi dễ để xét tốt nghiệp THPT không nằm riêng thành phần mà rải rác khắp đề thi. Vì vậy, khi nhận đề, thí sinh cần đọc qua một lượt trước khi làm để không bỏ sót câu dễ”, thầy Toàn nhấn mạnh.

Toàn cảnh buổi trực tuyến

Cũng theo thầy Toàn, với mục đích xét tốt nghiệp THPT, trong môn toán, thí sinh cần nắm vững 6 chủ đề dễ gồm: hàm số, phương trình, số phức, tích phân, hình học giải tích trong không gian và hình học không gian. Ngoài ra, chủ đề dễ rơi vào lớp 10 và 11 là lượng giác, tổ hợp và xác suất.

Trước băn khoăn của một học sinh về việc có được phép sử dụng kiến thức ngoài sách giáo khoa khi làm bài, thầy Toàn cho biết khi sử dụng kiến thức ngoài sách giáo khoa thì phải được chứng minh.

 

Môn văn: Lưu ý so sánh và tích hợp

Chia sẻ điểm đáng lưu ý trong đề thi môn văn, thầy Đào Nguyên Bình, Trường THPT chuyên Trần Đại Nghĩa, cho hay đề thi năm nay tăng cường điểm ở phần đọc hiểu, khả năng tiếp nhận và xử lý linh hoạt. Để làm tốt, học sinh cần nắm vững biện pháp tu từ căn bản, kiến thức tác giả trong chương trình ngữ văn lớp 12. Riêng phần nghị luận xã hội, đề thi vẫn tập trung vào tư tưởng đạo lý kết hợp sự kiện xã hội, khơi gợi thí sinh trình bày cảm nghĩ của mình với khuynh hướng tốt đẹp, “trào lưu xấu xí” của giới trẻ. Phần này thí sinh cần tăng cường đọc báo, có kiến thức xã hội và thực tế bên ngoài. Còn phần nghị luận văn học tập trung chủ yếu kiến thức lớp 12, nhưng phải ôn lại các tác phẩm nòng cốt lớp 11.

Trước một câu hỏi trực tiếp tại hội trường rằng nên học gì trong môn văn khi tác phẩm văn học quá nhiều, thầy Đào Nguyên Bình chia sẻ, chỉ có một cách là phải định dạng và nắm vững những vấn đề cốt lõi trong từng tác phẩm. Cũng theo thầy Bình, để không lạc đề thì việc đọc kỹ đề, xác định trọng tâm của đề là rất quan trọng. “Đề văn những năm gần đây thường ra theo hướng so sánh, tích hợp hoặc kết hợp cả 2 dạng này. Muốn làm được dạng này trước hết cần nắm vững từng tác phẩm riêng biệt trước khi so sánh và tích hợp kiến thức”, thầy Bình nhấn mạnh.

 

Môn tiếng Anh: Viết câu luận đơn giản

Thầy Lê Thanh Tùng, Trường THPT Lương Thế Vinh, chia sẻ môn tiếng Anh có sự khác biệt đáng kể của đề thi tốt nghiệp THPT năm ngoái so với đề thi minh họa của kỳ thi THPT quốc gia năm nay. Đề thi tốt nghiệp năm ngoái có 30 câu trắc nghiệm và đoạn văn 80 từ. Đề thi minh họa gồm 64 câu trắc nghiệm, 5 câu tự luận và viết 1 bài luận 140 từ.

“Nếu năm ngoái viết luận chỉ cần 4 – 5 dòng và nêu ý chính là đạt điểm, thì năm nay cần phải có mở bài, lập luận dẫn chứng cho bài viết trước khi đi đến kết luận”, thầy Tùng phân tích. Cũng theo thầy Tùng, phần trắc nghiệm nên lưu ý trọng âm, dấu nhấn, điền đoạn văn, tìm từ đồng nghĩa trái nghĩa… Ngữ pháp phải nắm cơ bản về thì, cấu trúc câu, quy tắc trọng âm… “Với thí sinh xét tuyển sinh ĐH và CĐ, cần đọc thêm sách báo tiếng Anh ở ngoài để vốn từ vựng thêm phong phú. Trong đề minh họa vừa rồi, từ vựng tương đối khó. Trong trường hợp này cần đoán nghĩa để hiểu được đại ý của đoạn văn, không bắt buộc phải hiểu hết nghĩa từng từ từng câu”, thầy Tùng bổ sung.

Đặt câu hỏi trực tiếp tại buổi trực tuyến, Vũ Triệu (học sinh Trường THPT Trí Đức) lo lắng về việc viết bài luận khi có vốn từ vựng không nhiều. Thầy Tùng khuyên chỉ nên viết những câu đơn giản, đừng suy nghĩ phức tạp dễ bí từ và sai ngữ pháp. Trong một bài luận, để đạt điểm cao phải có đủ 3 phần, trong đó cần chú ý đến quan điểm cá nhân về vấn đề đang viết.

Còn với thí sinh có sức học trung bình muốn đạt 5 điểm, thầy Tùng cho biết nên tập trung ôn kỹ phần ngữ âm, dấu nhấn, chia thì, câu điều kiện, mệnh đề quan hệ…

Thông tin chi tiết về buổi trực tuyến này, bạn đọc xem tại: www.thanhnien.com.vn

Học lực trung bình xét tuyển ngành nào ? Tiến sĩ Trần Mạnh Thành, Phó hiệu trưởng Trường CĐ Bách Việt, cho biết thí sinh có thể xét tuyển vào trường theo 2 phương thức: sử dụng kết quả thi THPT quốc gia và xét tuyển học bạ THPT. Tại trường này, nếu thí sinh không đỗ khi xét tuyển bằng kết quả kỳ thi THPT thì có thể sử dụng học bạ để xét tuyển. Năm 2014, một số ngành của trường chỉ xét tuyển bằng điểm sàn của Bộ như: thiết kế nội thất, thiết kế đồ họa, thiết kế thời trang… Cũng theo tiến sĩ Thành, theo quy chế với thí sinh chưa đỗ tốt nghiệp có thể tham gia học chương trình trung cấp dành cho thí sinh chưa tốt nghiệp THPT. Sau thời gian học 2 năm 3 tháng, học sinh được nhận bằng TCCN và được liên thông lên CĐ, ĐH và coi như tốt nghiệp THPT. Đặc biệt, trong quy định liên thông Bộ mới sửa đổi, học sinh tốt nghiệp TCCN được liên thông ngay lên bậc học cao hơn.

Chi tiết

TUYỂN SINH 2015: XÉT TUYỂN CÁC NGUYỆN VỌNG NHƯ THẾ NÀO?

Tuyển sinh 2015: Thời gian qua nhiều thí sinh băn khoăn trong cách xét tuyển ĐH,CĐ năm 2015 khi các em được xét tuyển 4 nguyện vọng vào 1 trường thì các nguyện vọng đó được xét tuyển như thế nào? Có giá trị như nhau hay không?

Các trường sử dụng kết quả kỳ thi THPT quốc gia để xét tuyển chỉ được xét tuyển các thí sinh (TS) đã đăng ký sử dụng kết quả thi để xét tuyển ĐH, CĐ.

Các trường có tổ chức sơ tuyển và các trường có tổ chức thi môn năng khiếu, cần xây dựng kế hoạch sơ tuyển hoặc thi các môn năng khiếu đảm bảo có kết quả sơ tuyển hoặc thi năng khiếu trước ngày 1 tháng 8 năm 2015 và cập nhật vào hệ thống quản lý dữ liệu tuyển sinh quốc gia sau khi có kết quả.

Các trường tuyển sinh riêng tổ chức tuyển sinh theo Đề án tự chủ tuyển sinh đáp ứng các yêu cầu quy định và được Bộ GD&ĐT xác nhận bằng văn bản.

Thời hạn kết thúc việc xét tuyển là ngày 31/10/2015 đối với trường ĐH và 20/11/2015 đối với trường CĐ.

Tuyển sinh 2015: Xác định mức điểm ưu tiên

Mức điểm ưu tiên xác định theo quy định được tính đối với thang điểm 10 và tổng điểm tối đa của 3 môn thi trong tổ hợp xét tuyển là 30. Các trường sử dụng thang điểm khác thang điểm 10 hoặc tổng điểm tối đa của 3 môn thi trong tổ hợp xét tuyển khác 30 (ví dụ trường hợp nhân hệ số môn thi chính), phải quy đổi điểm xét tuyển về thang điểm 10 trên sau đó tiến hành cộng điểm ưu tiên hoặc phải quy đổi điểm ưu tiên về thang điểm mà trường đang sử dụng.

1 môn đạt từ 1,0 điểm trở xuống không được xét tuyển

Một trong các điều kiện cần đối với thí sinh đăng ký vào trường sử dụng kết quả kỳ thi THPT quốc gia để xét tuyển là phải đã đăng ký sử dụng kết quả kỳ thi THPT quốc gia để xét tuyển ĐH, CĐ. Tổng điểm các môn thi của tổ hợp môn thi dùng để xét tuyển không thấp hơn điểm xét tuyển do trường quy định và không có môn thi nào trong tổ hợp xét tuyển có kết quả từ 1,0 điểm trở xuống.

Xét tuyển nguyện vọng I: Có thể đổi nguyện vọng

Thí sinh chỉ được sử dụng Giấy chứng nhận kết quả thi dùng để xét tuyển nguyện vọng I để đăng ký vào 01 trường ĐH hoặc CĐ, mỗi trường thí sinh được đăng ký tối đa 4 nguyện vọng vào các ngành xếp theo thứ tự ưu tiên từ 1 đến 4;

Trong thời gian 20 ngày xét tuyển nguyện vọng I, nếu cần thí sinh có thể điều chỉnh nguyện vọng đã đăng ký ở trường đó hoặc rút hồ sơ để đăng ký sang trường khác;

Các nguyện vọng (từ 1 đến 4 trong một trường) của thí sinh có giá trị xét tuyển như nhau. Thí sinh trúng tuyển nguyện vọng trước thì không được xét tiếp các nguyện vọng sau;

Ở mùa tuyển sinh năm 2015, thí sinh đã trúng tuyển nguyện vọng I, không được đăng ký ở các đợt xét tuyển nguyện vọng bổ sung.

Xét tuyển các nguyện vọng bổ sung: Chỉ được rút khi kết thúc đợt xét tuyển mà không trúng tuyển

Thí sinh có thể dùng đồng thời 3 giấy chứng nhận kết quả thi dùng cho xét tuyển nguyện vọng bổ sung để đăng ký tối đa vào 3 trường và trong mỗi trường được đăng ký tối đa 4 nguyện vọng xếp theo thứ tự ưu tiên từ 1 đến 4;

Các nguyện vọng (từ 1 đến 4 trong một trường) của thí sinh có giá trị xét tuyển như nhau. Thí sinh trúng tuyển nguyện vọng trước thì không được xét tiếp các nguyện vọng sau;

Trong thời gian của từng đợt xét tuyển nguyện vọng bổ sung, thí sinh không được rút hồ sơ. Sau mỗi đợt xét tuyển, nếu không trúng tuyển, thí sinh được rút hồ sơ để đăng ký xét tuyển trong đợt xét tuyển nguyện vọng bổ sung tiếp theo;

Thí sinh đã trúng tuyển vào trường, không được tham gia xét tuyển ở đợt xét tuyển nguyện vọng bổ sung tiếp theo.

Như vậy, các thí sinh khi xét tuyển vào cùng 1 ngành, 1 trường thì mức điểm chuẩn ở cùng đợt xét tuyển là như nhau. Trường sẽ căn cứ vào thứ tự ưu tiên các ngành của thí sinh đăng ký để xét tuyển trước, giá trị của các nguyện vọng từ 1 đến 4 trong cùng 1 đợt xét tuyển của thí sinh là như nhau.

Chi tiết

NGÀY 1-8 CHÍNH THỨC XÉT TUYỂN ĐH, CĐ NĂM 2015

Bộ GD-ĐT đã chính thức công bố hình thức xét tuyển ĐH, CĐ 2015. Bắt đầu từ ngày 1 đến 20-8, các trường ĐH, CĐ sẽ nhận hồ sơ đăng ký xét tuyển đợt I. Sau 5 ngày, kết quả trúng tuyển phải được công bố.

TUYỂN SINH 2015: 20 NGÀY ĐỂ CÂN NHẮC

Bắt đầu từ ngày 1 đến 20-8-2015, thí sinh sẽ nộp hồ sơ đăng ký xét tuyển nguyện vọng I vào các trường ĐH, CĐ cả nước. Để tạo điều kiện thuận lợi nhất cho thí sinh trúng tuyển, Bộ GD-ĐT quy định, trong thời gian 20 ngày xét tuyển nguyện vọng I, nếu cần, thí sinh có thể điều chỉnh nguyện vọng đã đăng ký hoặc rút hồ sơ để đăng ký trường khác. Thí sinh chỉ được sử dụng Giấy chứng nhận kết quả thi dùng cho xét tuyển nguyện vọng I để đăng ký vào 1 trường đại học hoặc cao đẳng, mỗi trường, thí sinh được đăng ký tối đa 4 nguyện vọng vào các ngành xếp theo thứ tự ưu tiên từ 1 đến 4.

Thí sinh đã trúng tuyển nguyện vọng I không được đăng ký ở các đợt xét tuyển nguyện vọng bổ sung. Sau đợt xét tuyển đầu tiên, thí sinh có thể dùng đồng thời 3 Giấy chứng nhận kết quả thi dùng cho xét tuyển nguyện vọng bổ sung để đăng ký tối đa vào 3 trường và ở mỗi trường, được đăng ký tối đa 4 nguyện vọng.
Thí sinh trúng tuyển nguyện vọng trước thì không được xét tiếp các nguyện vọng sau. Tuy nhiên, khác với đợt I, trong thời gian của từng đợt xét tuyển nguyện vọng bổ sung, thí sinh sẽ không được rút hồ sơ. Sau mỗi đợt xét tuyển, nếu không trúng tuyển, thí sinh được rút hồ sơ để đăng ký xét tuyển trong đợt tiếp theo. Thời hạn kết thúc việc xét tuyển là ngày 31-10 đối với trường đại học và 20-11 đối với trường cao đẳng.

Ba ngày cập nhật một lần

Trước mỗi đợt xét tuyển, thí sinh sẽ được các trường thông báo công khai trên trang thông tin điện tử chỉ tiêu của các ngành hoặc nhóm ngành (gọi chung là ngành) đối với đợt xét tuyển đó.
Trong quá trình đăng ký xét tuyển từng đợt thi, thí sinh có thể theo dõi lượng hồ sơ đăng ký vào các trường trên trang web của trường để tránh phải di chuyển nhiều. Bộ GD-ĐT yêu cầu các trường ít nhất mỗi ngày một lần phải cập nhật thông tin đăng ký xét tuyển (gồm danh sách các thí sinh đăng ký xét tuyển và danh sách các thí sinh rút hồ sơ đăng ký xét tuyển) vào hệ thống quản lý dữ liệu tuyển sinh quốc gia và nhận dữ liệu của thí sinh từ hệ thống để xét tuyển.
Trong thời gian nhận hồ sơ của một đợt xét tuyển, ba ngày một lần, các trường công bố trên trang thông tin điện tử của mình danh sách các thí sinh đã đăng ký theo từng ngành và xếp theo kết quả thi từ cao đến thấp.

18.000 thí sinh tự do đăng ký thi THPT Quốc gia

Ngày 4-5, ông Nguyễn Quốc Cường, chuyên viên tuyển sinh Bộ GD&ĐT, cho biết tính đến ngày 4-5, Văn phòng Bộ GD&ĐT phía Nam đã nhận được 18.000 hồ sơ đăng ký dự thi THPT Quốc gia của thí sinh tự do.

Theo ông Cường, hiện vẫn còn khoảng 2.000 hồ sơ đăng ký từ các trung tâm luyện thi chưa gửi về.

Trong quá trình nộp hồ sơ đã xuất hiện một số sai sót do quy định thi năm nay có thay đổi. Cụ thể, các sai sót trong hồ sơ đăng ký phổ biến là mã trường phổ thông, mã vùng, mã đối tượng ưu tiên, đăng ký bổ sung môn thi… Các sai sót này đã được bộ phận tiếp nhận hướng dẫn thí sinh điều chỉnh kịp thời.

Tuyển thẳng vào ĐH không được thấp hơn số lượng năm 2014

Các trường ĐH, CĐ được chủ động xác định chỉ tiêu tuyển thẳng năm nay nhưng phải đảm bảo tổng chỉ tiêu không thấp hơn năm ngoái.

Chiều 24-4, Cục Khảo thí và Kiểm định chất lượng giáo dục, Bộ GD-ĐT, đã có hướng dẫn thống nhất thực hiện công tác tuyển thẳng, ưu tiên xét tuyển và xét tuyển thẳng trong các cơ sở giáo dục ĐH, các trường CĐ.

Theo đó, ngoài danh mục các ngành ĐH và CĐ đúng hoặc gần với môn thi học sinh giỏi (HSG) quốc gia được Bộ quy định, các trường có thể bổ sung thêm các ngành đúng và ngành gần đối với từng môn thi HSG quốc gia phù hợp với yêu cầu đầu vào các ngành đào tạo của trường.

Nếu không tiếp tục tuyển thẳng vào một số ngành đúng hoặc ngành gần với môn thi học sinh giỏi quốc gia, các trường phải báo cáo Bộ GD-ĐT và thông báo công khai trên trang thông tin điện tử của trường, các phương tiện thông tin đại chúng khác ít nhất 3 năm trước khi áp dụng.

Đối với thí sinh đoạt giải Cuộc thi Khoa học kỹ thuật quốc gia, căn cứ vào kết quả dự án, đề tài nghiên cứu khoa học kỹ thuật của thí sinh đoạt giải và danh mục các ngành đúng, ngành gần quy định tại Phụ lục 4 và 5 của văn bản này, Giám đốc các đại học, học viện và Hiệu trưởng các trường ĐH, CĐ xem xét tuyển thẳng vào ngành học phù hợp với kết quả dự án hoặc đề tài mà thí sinh đoạt giải.

Bộ GD-ĐT quy định rõ, căn cứ vào tình hình cụ thể của công tác tuyển sinh năm 2015, các trường xác định chỉ tiêu tuyển thẳng và ưu tiên xét tuyển theo từng ngành hoặc chung cho tất cả các ngành, đảm bảo tổng chỉ tiêu không thấp hơn số lượng thí sinh tuyển thẳng và ưu tiên xét tuyển vào trường năm 2014. Trong đó, lưu ý, chỉ tiêu tuyển thẳng vào trường ở các ngành mới do trường công bố, không được vượt quá 25% của tổng số thí sinh đã được tuyển thẳng năm 2014. Chỉ tiêu tuyển thẳng vào các trường không thực hiện tuyển thẳng năm 2014 không được vượt quá 0,25% so với tổng chỉ tiêu tuyển sinh của trường.

Nguyên tắc xét tuyển vào ngành đúng trước, sau đó xét tuyển vào ngành gần. Các trường công bố công khai tiêu chí, quy trình xét và xếp ngành học tuyển thẳng và ưu tiên xét tuyển của trường trên trang thông tin điện tử của trường, trang thông tin thi tuyển sinh của Bộ GD-ĐT và trên các phương tiện thông tin đại chúng.

Không bảo lưu kết quả thi THPT quốc gia để xét tuyển liên thông

Bộ trưởng Bộ GD-ĐT vừa ban hành Thông tư sửa đổi, bổ sung một số điều của quy định đào tạo liên thông trình độ CĐ, ĐH.

Việc tuyển sinh liên thông có thể được thực hiện tối đa 2 lần trong một năm theo các phương thức thi tuyển hoặc xét tuyển. Trường ĐH xây dựng và ban hành Quy chế tuyển sinh liên thông và tự ra đề thi, tổ chức thi tuyển. Tuy nhiên, Bộ GD-ĐT yêu cầu ngưỡng đảm bảo chất lượng đầu vào phải từ 5 điểm trở lên theo thang điểm 10 với các môn thi. Nếu xét tuyển dựa vào kết quả kỳ thi THPT quốc gia thì ngưỡng đảm bảo chất lượng đầu vào không thấp hơn đầu vào ĐH, CĐ tương ứng của thí sinh hệ chính quy do Bộ công bố. Ngoài ra, Bộ không cho phép sử dụng kết quả bảo lưu thi THPT quốc gia để xét tuyển liên thông.

Chi tiết

KỲ THI THPT QUỐC GIA: QUÊN LỆ PHÍ, MẤT QUYỀN DỰ THI

Những điều thí sinh cần lưu ý trong Kỳ thi THPT Quốc gia 2015.

Trao đổi với PV, Cục Khảo thí, Bộ GD-ĐT cho biết, trong phiếu hồ sơ đăng ký dự thi kỳ thi THPT Quốc gia 2015, có quy định thí sinh phải photo Giấy chứng minh nhân dân (CMND) và điền số CMND vào ô quy định. Nếu học sinh chưa có thì phải làm Giấy CMND.

Trường hợp đến hết thời hạn nộp hồ sơ đăng ký dự thi, thí sinh chưa có Giấy CMND thì để trống phần điền số CMND vào phiếu đăng ký dự thi, sau khi có Giấy CMND thì sẽ ghi bổ sung.

Mặt khác, theo quy định trong Hướng dẫn tổ chức kỳ thi THPT quốc gia 2015  vừa ban hành, hồ sơ đăng ký xét tuyển (ĐKXT) sẽ bao gồm:

Phiếu ĐKXT có ghi rõ đợt xét tuyển. Phiếu ĐKXT được đăng ký 4 ngành của 1 trường cho mỗi đợt xét tuyển, các nguyện vọng được xếp thứ tự ưu tiên từ 1 đến 4. Mỗi nguyện vọng cần chỉ rõ ngành đăng ký xét tuyển sinh và tổ hợp môn thi dùng để xét tuyển.

Bản gốc giấy chứng nhận kết quả thi ghi rõ đợt xét tuyển và điểm của tất cả các môn thi mà thí sinh đã đăng ký dự thi (theo mẫu quy định tại Phụ lục II) có đóng dấu đỏ của trường chủ trì cụm thi. 1 phong bì đã dán sẵn tem, có ghi rõ họ tên, địa chỉ, số điện thoại liên lạc của thí sinh.

Nếu thí sinh không dùng quyền tuyển thẳng, hồ sơ ĐKXT cần có thêm một số giấy tờ sau gồm:

Phiếu đăng ký ưu tiên xét tuyển theo mẫu quy định tại Hướng dẫn tuyển thẳng và ưu tiên xét tuyển vào ĐH, CĐ năm 2015.

Một trong các giấy chứng nhận sau: Giấy chứng nhận đoạt giải Kỳ thi chọn học sinh giỏi quốc gia THPT; giấy chứng nhận đoạt giải Cuộc thi khoa học kỹ thuật quốc gia; giấy chứng nhận đoạt giải quốc tế về thể dục thể thao, năng khiếu nghệ thuật.

Trong thời hạn quy định của mỗi đợt xét tuyển, thí sinh nộp hồ sơ ĐKXT và phí ĐKXT qua đường bưu điện theo hình thức chuyển phát nhanh, chuyển phát ưu tiên hoặc nộp trực tiếp tại trường.

Hồ sơ và phí ĐKXT của thí sinh dù nộp qua đường bưu điện theo hình thức chuyển phát nhanh, dịch vụ chuyển phát ưu tiên hoặc nộp trực tiếp tại các trường trong thời hạn quy định của mỗi đợt xét tuyển, đều hợp lệ và có giá trị xét tuyển như nhau.

Thí sinh cần nhớ nộp lệ phí thi để không bị mất quyền dự thi. Bộ GD-ĐT cho biết, thực tế đã có trường hợp nộp hồ sơ ĐKXT nhưng quên nộp lệ phí thi đúng hạn nên mất quyền dự thi.

Chi tiết

CẨN TRỌNG KHI XÁC ĐỊNH ƯU TIÊN TUYỂN SINH

Điểm mới trong quy chế thi và xét tuyển ĐH, CĐ năm nay là trường có quyền hủy kết quả thi nếu thí sinh khai hồ sơ đăng ký dự thi không đúng. Tuy nhiên, xác định đối tượng ưu tiên đúng là điều không dễ ngay cả với những người làm tuyển sinh.

Phụ huynh nộp hồ sơ đăng ký dự thi năm 2015 cho con tại Cơ quan đại diện Bộ GD-ĐT tại TP.HCM – Ảnh: Đào Ngọc Thạch

Nhiều rắc rối

Theo thống kê của Cơ quan đại diện Bộ GD-ĐT tại TP.HCM, năm 2014 nơi này nhận được hàng trăm khiếu nại của thí sinh và phụ huynh với các trường xung quanh việc cộng điểm ưu tiên. Theo ông Nguyễn Quốc Cường, chuyên viên tuyển sinh của bộ này, hầu hết đều liên quan đến khu vực ưu tiên và đối tượng con của người tham gia nghĩa vụ quốc tế. Nguyên nhân phần lớn do thí sinh và phụ huynh hiểu chưa đúng về quy chế.

Điểm mới đáng lưu ý trong quy chế thi năm nay là cho phép thí sinh khi đăng ký hồ sơ dự thi chỉ khai và không phải nộp đầy đủ giấy tờ chứng minh đủ điều kiện ưu tiên. Đến thời điểm trúng tuyển nhập học, các trường mới kiểm tra. Ông Trần Văn Nghĩa, Phó cục trưởng Cục Khảo thí và Kiểm định chất lượng giáo dục (Bộ GD-ĐT), nói: “Nếu thí sinh khai hồ sơ không đúng, dù sai sót do vô tình hay cố ý, trường vẫn có quyền hủy kết quả thi của thí sinh. Vì vậy, việc nắm vững thông tin và khai đúng cực kỳ quan trọng”.

Tuy nhiên, trên thực tế với một số đối tượng ưu tiên, nhiều chuyên gia tuyển sinh của các trường vẫn chưa hết băn khoăn. Ông Châu Minh Quí, Phó trưởng phòng Đào tạo Trường ĐH Tài chính – Marketing, kể: “Năm ngoái, trong khi xử lý trường hợp thí sinh là con của người tham gia nghĩa vụ quốc tế, chúng tôi được tư vấn người tham gia kháng chiến được cấp huân, huy chương mới được công nhận. Tuy nhiên, vấn đề đặt ra các giấy tờ này phải được cấp bởi đơn vị nào, và trong trường hợp bị mất thí sinh phải làm sao để được hưởng ưu tiên?”.

Còn thạc sĩ Cổ Tấn Anh Vũ, Trưởng phòng Tuyển sinh Trường ĐH Giao thông vận tải TP.HCM, lưu ý nhóm ưu tiên đối tượng 1 có thí sinh người dân tộc thiểu số có hộ khẩu thường trú tại các địa bàn khó khăn theo quy định của nhà nước. Quy định này đã thay đổi từ năm 2014. Để xác định đúng đối tượng này, các trường phải căn cứ vào giấy khai sinh hoặc chứng minh nhân dân của thí sinh, chứ không thể căn cứ vào hộ khẩu để xác định cha hoặc mẹ là người dân tộc thiểu số như trước đây. Bởi thực tế, có nhiều trường hợp cha hoặc mẹ là người dân tộc thiểu số nhưng bản thân thí sinh thì không.

Cũng theo thạc sĩ Vũ, theo quy chế năm nay sẽ có thêm nhiều địa bàn thí sinh được hưởng ưu tiên khu vực 1. Đây cũng là lo lắng của nhiều trường trong việc xác định khu vực ưu tiên, vì như năm ngoái các trường rất lúng túng trong việc này.

Minh chứng phải cụ thể

Trao đổi trong buổi tập huấn thi THPT quốc gia vừa qua, ông Trần Văn Nghĩa, khẳng định tất cả các đối tượng ưu tiên phải có minh chứng cụ thể. Ông Nghĩa phân tích, nếu con thương binh thì thí sinh phải có thẻ thương binh của bố. Còn người dân tộc, các trường phải căn cứ vào giấy khai sinh của thí sinh để xác định.

Với đối tượng ưu tiên mới được bổ sung từ năm 2014 là con của người có công với cách mạng, theo quy định thí sinh cần có giấy chứng nhận đã hưởng trợ cấp một lần hoặc hằng tháng do sở LĐ-TB-XH cấp. “Tuy nhiên, thực tế có những đối tượng được hưởng trợ cấp một lần và không lấy giấy chứng nhận. Trong trường hợp này, đối tượng được hưởng trợ cấp phải có đầy đủ hồ sơ theo Nghị định 31 quy định chi tiết hướng dẫn thi hành một số điều của Pháp lệnh ưu đãi người có công với cách mạng do Chính phủ ban hành”, ông Nghĩa nói thêm.

Cũng theo ông Nghĩa, thí sinh là con của người tham gia kháng chiến và làm nghĩa vụ quốc tế có nhiều người hiểu lầm rằng cứ tham gia nghĩa vụ tại Campuchia là được hưởng. Đúng ra chỉ những người tham gia nghĩa vụ quốc tế và được cấp một trong 4 loại giấy tờ sau, thí sinh mới được hưởng ưu tiên: huy chương chiến thắng, huân chương chiến thắng, huy chương kháng chiến và huân chương kháng chiến. “Tuy nhiên các huy, huân chương này phải được cấp theo đúng quy định của luật Thi đua khen thưởng, còn do các binh đoàn cấp thì không hợp lệ”, ông Nghĩa cho biết.

Năm nay có đối tượng dự thi mới là học sinh tốt nghiệp trung cấp nghề hoặc trung cấp chuyên nghiệp. Nhiều sở GD-ĐT không biết có yêu cầu các thí sinh này đưa ra minh chứng hoàn thành chương trình văn hóa trong chương trình đã học? Về điểm này, theo ông Nghĩa, trường hợp thí sinh đăng ký dự thi để vừa xét tốt nghiệp THPT vừa xét tuyển sinh năm 2015 vào ĐH và CĐ thì không cần đưa ra minh chứng nhưng thí sinh chỉ thi để xét tuyển ĐH và CĐ thì bắt buộc phải đưa ra minh chứng đã hoàn thành chương trình văn hóa.

Chi tiết